1. Đặc trưng của các sản phẩm và dịch vụ đào tạo của công ty:
- Các dịch vụ của công ty thực sự có giá trị vì khi sử dụng dịch vụ, khách hàng luôn được hưởng những giá trị tăng thêm do đúng với nhu cầu thực tế, được cung cấp bởi các giảng viên có năng lực chuyên môn cao và nhiệt tình.
- Các khóa đào tạo của công ty chủ yếu hướng về đào tạo các kỹ năng nên nội dung hoàn toàn thực tế, gần với cuộc sống, ít lý thuyết và thực hành ngay tại lớp học do đó học viên hứng thú trong khi học và có thể áp dụng ngay vào cuộc sống và công việc.
2. Mục tiêu đào tạo:
- Giúp người tiếp cận dịch vụ nhận ra tiềm năng trong họ, thay đổi nhận thức và hoàn thiện kỹ năng để sống thành công và hạnh phúc hơn.
3. Các lĩnh vực đào tạo:
- Phát triển các kỹ năng cá nhân, kỹ năng lãnh đạo bản thân, lãnh đạo đội, nhóm, lãnh đạo các tổ chức, kỹ năng tổ chức, kỹ năng hành chính.
- Xây dựng văn hóa doanh nghiệp, xây dựng tinh thần đồng đội, làm việc theo nhóm.
4. Quy trình đào tạo:
+ Bước 1: Khảo sát nhu cầu: Với phương châm lấy học viên là trung tâm , hiệu quả là thước đo cuối cùng, công ty sẽ tiến hành khảo sát, đánh giá nhu cầu đào tạo của học viên, tổ chức trước. Trên cơ sở những thông tin thu thập được, công ty đề xuất chương trình đào tạo phù hợp với mục tiêu của đối tác, thống nhất và hợp tác cùng thực hiện.
+ Bước 2: Tiến hành đào tạo: Sau khi đã thống nhất mục tiêu, nội dung và chương trình đào tạo TOT tiến hành đào tạo theo đúng nội dung và phương pháp đã thống nhất.
+ Bước 3 : Đánh giá sau khóa học:
- Đánh giá giảng viên : Nhằm mục đích ngày càng hoàn thiện đội ngũ giảng viên của mình, sau mỗi khóa học TOT tiến hành đánh giá giảng viên bằng hình thức phát phiếu thăm dò.
- Đánh giá học viên: Việc phát hiện khả năng tiềm tàng cũng như điểm mạnh và yếu, sự tiến bộ của từng học viên tham gia khóa học là một trong những nhiệm vụ hàng đầu của TOT khi triển khai các khóa đào tạo.
- Đánh giá sự tác động của việc đào tạo lên sự thay đổi từng cá nhân và tổ chức: Để luôn đúng hướng và khẳng định tôn chỉ mục đích của mình, TOT sẽ tiến hành đánh giá sự tác động của đào tạo lên hiệu quả công việc của tổ chức và từng cá nhân sau một thời gian nhất định. Từ đó tiếp tục điều chỉnh, xây dựng chiến lược phát triển nhân sự một cách phù hợp cho từng tổ chức.
5. Phương pháp đào tạo:
- Học tập tích cực qua trải nghiệm là phương pháp được áp dụng triệt để trong các khóa đào tạo của TOT. Ở phương pháp này, giảng viên đóng vai trò giới thiệu, hướng dẫn, hỗ trợ để học viên tự tìm ra lời giải. Học viên sẽ đóng vai trò chủ động, 70% thời lượng của khóa học sẽ dành cho học viên trải nghiệm, tham gia các trò chơi, làm các bài tập để phát huy tối đa sự chủ động và tính sáng tạo của họ. Thông qua đó giúp cho học viên nhớ lâu và áp dụng hiệu quả vào công việc và cuộc sống những bài học đã thu nhận được ở lớp.
- Công cụ hỗ trợ là một điểm tối quan trọng trong phương pháp giảng dạy tích cực. Toàn bộ công cụ phải hỗ trợ tốt nhất cho việc phát huy 5 giác quan ghi nhớ của học viên. Đồng thời phát huy 8 năng lực tư duy của họ. TOT sẽ trang bị thiết bị giảng dạy hiện đại đang có mặt ở các nước tiên tiến trên thế giới cũng như ở Việt nam.
- Một lớp học thông thường được phân công ít nhất 2 giảng viên để đảm bảo học viên được hỗ trợ cho một cách tốt nhất trong học tập.
- Việc tham gia nhiệt tình của học viên là một trong những yếu tố quan trọng tác động đến hiệu quả của khóa học. Yêu cầu này sẽ hết sức được quan tâm.
- Số lượng học viên các khóa học : Từ 10-30 học viên.